云南经济管理学院什么时候成立？

云南经济管理学院教育学院成立于2018年6月，学院树立“明德、致知、树人”的人才培养理念，以服务云南教育事业发展作为办学方向，立足云南，面向西南少数民族及农村地区，以培养出“师德好、善育人、会教学、可发展”的人文科学素养良好、专业基础知识扎实、实践动手能力较强，具备一定教育情怀的德智体美劳全面发展的“四有”好老师为己任，以满足各级各类中小学、幼儿园对优秀师资的需求。

教育学院目前开设有学前教育、小学教育、体育教育三个本科专业，学生3054人。学院现有专任教师124人。其中“双师双能型”教师54人，占专任教师的比例为43.5%；具有副高及以上职称的专任教师58人，占专任教师的比例为46.8%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师99人，占专任教师的比例为79.8% 。部分双一流高校和教育部直属的6所师范院校毕业生均在我校从教，并且成长为骨干教师。学院师资的数量结构、职称结构、年龄结构、学缘结构分布合理。教师严格遵守教师职业道德，潜心教书育人，凝聚成为一支团结向上，充满活力的优秀教师团队。

全院师生践行“学高为师、身正为范”。按照三位一体（地方教育行政部门、高校、用人单位）的协同育人思路，注重对学生一个核心、两种素养、三个能力的培养。既以“师德养成为核心、注重其综合素养与教师专业素养，培养教育教学能力、活动组织指导能力、研究发展能力”，打造教师讲、写、教、做、唱、画6个基本功。

教育学院已建成教育类综合实践教学中心，涵盖36类73间实验室，使用面积10904.76平方米。包括学前教育实验教学中心、小学教育实验教学中心、体育教育实验教学中心，艺术技能实验教学中心，开出项目400余项，可以满足教师教育课程、学科专业课程、艺术素养课程、创新拓展课程、现代教育技术、教师基本技能等6个课程模块的教学需求。其中婴幼儿科学照护与养育实验室、儿童行为观察与分析实验室、游戏建构实验室等设备目前处于国内领先水平。

学院与99家幼儿园、中小学等合作建设校外实践教学基地，学生的教育见习、教育研习、教育实习递进贯通，涵盖师德体验、教育情怀、学科素养、教学能力、班级管理、综合育人、学会反思、沟通合作等所有实践教学环节。与昆明市政府机关第三幼儿园、海源小学、安宁实验学校等建立深度合作，从学生见习、实习、教师挂职锻炼、承担教学项目等方面互相支持，共同提升教学质量。

围绕教育学一级学科立项课程改革项目11项，双语教学课程1项，云教材8项；省厅级以上科研项目13项，校本课题13项，校级教学科研创新团队2项，学生课题11项，公开发表学术论文242篇，其中核心24篇，专著12本，专利授权和软件著作75项，取得社会服务项目56项。2018-2019年取得教育部协同育人项目立项5个，引进李胜平教师名师工作室1个，围绕专业需求成立云南经济管理学院儿童发展研究院1个，建设有教育类产教联盟平台1个。从教学到科研搭建完善体系，促进学院教师队伍成长、满足人才培养质量需求

“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”。用一个灵魂唤醒另外一个灵魂是我们永远的追求。